Die Engagementpreis-Stiftung vergibt Preise für faszinierendes, neues soziales Engagement. Gemeinsam mit Partnerinnen hat sie bisher innovative Projekte rund um den Globus mit über 80 Preisen ausgezeichnet und mit über € 100.000 Preisgeld unterstützt. Die Verleihung des 13. COMMITMENT AWARD hat am 18. Juli 2024 in Erfurt stattgefunden. Die Engagementpreis-Stiftung ist Partnerin des Engagementpreis.de, der am 21. September 2024 zum 18. Mal und zum ersten Mal in Verbindung mit dem AI for Democracy Award verliehen wurde.
Allein in Accra, der Hauptstadt Ghanas, leben fast 204.000 Kinder auf der Straße.
Diese Kinder sind mit zahlreichen Herausforderungen konfrontiert, darunter Armut,
Familienzerfall und fehlender Zugang zu Grundbildung und einem unterstützenden
häuslichen Umfeld. Das innovative Programm „Uplifting Ghana's Talent: Transforming Lives
from Street to Stage“ geht über die Grundbildung hinaus, um die Ursachen des Straßendaseins
anzugehen und die Talente dieser Kinder zu fördern. Der umfassende Ansatz umfasst
die Wiedereingliederung in das kostenlose Bildungssystem, den Aufbau von Müttern als
„Unterstützungssysteme“, Talententwicklung und Kontakte zu Unternehmen und Institutionen.
Ort: Ghana
Archivan Consult geht das soziale Problem „Arbeitslosigkeit unter Menschen mit
Behinderungen“ in Nigeria an. Archivan Consult ist eine zentrale Anlaufstelle mit
Angeboten zur Aneignung digitaler Fähigkeiten, Beschäftigungsmöglichkeiten und
Unternehmerschulungen für junge Nigerianer:innen und angehende Fachkräfte in Ibadan,
Bundesstaat Oyo, Nigeria. Das Projekt verwendet den Gewinn für die Weiterbildung von
Menschen mit Behinderungen (PWDs) in denselben Kompetenzbereichen, um ihnen einen
Wettbewerbsvorteil auf dem Arbeitsmarkt zu verschaffen.
Ort: Nigeria
Das Projekt „Ray of Knowledge“ zielt darauf ab, Pakistans Bildungskrise zu
bewältigen, indem es ein beschleunigtes Lernmodell für die 22,8 Millionen Kinder
umsetzt, die keine Schule besuchen. Das Projekt wird in Islamabad durchgeführt und
ermöglicht es, in 2-3 Jahren den Stoff von 5 Jahren abzudecken und grundlegende Fähigkeiten
im Rechnen und Lesen zu vermitteln. Nach dem Programm werden die Kinder in die reguläre
Schulbildung übergehen, begleitet durch fortlaufende Unterstützung in zusätzlichen Fächern, um
diesen schulisch unterversorgten Kindern eine bessere Zukunft zu ermöglichen.
Ort: Pakistan
GrundGesetzVerstehen ermöglicht Schüler:innen einen leicht verständlichen Zugang
zur deutschen Verfassung. Deswegen organisiert der Verein rechtsstaatliche Bildung
durch junge Jurist:innen direkt im Klassenzimmer. Der Verein entwirft Unterrichtsmaterial,
das sich an der Lebensrealität der Schüler:innen orientiert und baut ein
deutschlandweites Netzwerk von Bildungscoaches auf, um jede Schule im Bundesgebiet besuchen
zu können. Die Einheiten behandeln Freiheits- und Gleichheitsgrundrechte, aber auch Staatsorganisation,
Verfassungsgeschichte sowie die Europäische Union. GrundGesetzVerstehen möchte damit ein positives Bild
unserer Demokratie und des Rechtsstaats vermitteln. Abstrakte Begriffe wie Freiheit oder Gleichheit füllt
GrundGesetzVerstehen durch alltägliche Beispiele mit Leben. Seit dem ersten Schulbesuch in 2021 war der Verein
bereits in über 100 Klassen in 11 Bundesländern und hat damit ca. 3.000 Schüler:innen erreicht.
Der Verein besteht aus ca. 50 Mitgliedern und verfügt über ein Netzwerk von ca. 150 Coaches.
Ort: Berlin
Der Rechtsruck bei den aktuellen Landtagswahlen hat viele Menschen schockiert, da sozial-, klima- und
gesellschaftspolitische Ziele weiter in die Ferne rücken. Der Verein „Engagiert im Osten“ wandelt die
Gefühle der Ohnmacht in positive Taten um und motiviert insbesondere junge Menschen ab 18 Jahren aus den
alten Bundesländern, nach Ostdeutschland zu ziehen und sich dort gesellschaftlich zu engagieren. Der Verein
plant bis Ende des Jahres, erste Plätze im „Freiwilligen Aktivistischen Jahr“ (FAJ) anzubieten, die Aufwandsentschädigung,
Unterkunftsvermittlung, rechtliche Beratung und Vernetzung mit lokalen Akteur:innen umfassen. Weitere Interessierte können
ein Beratungsangebot nutzen, um eine größere aktivistische Gruppe im Osten zu bilden. Jede demokratisch, zivilgesellschaftlich,
politisch und/oder aktivistisch engagierte Person im Osten zählt!
Ort: Dresden
Die AfD und andere antidemokratische Akteure dominieren den Diskurs auf TikTok. Was bedrohlich klingt,
ist der Ansatzpunkt des Projektes „PolitikTalk“. Die Vision: Demokratie erklären und erlebbar machen.
In wenigen Sekunden und dort, wo die Menschen sowieso viel Zeit verbringen: auf Social Media. Kompetenzen
und Inhalte aus dem Politikunterricht unserer Schulen sollen über Kurzvideos auf den sozialen Netzwerken
direkt zu den Menschen transportiert werden. „PolitikTalk“ informiert über Politik und Gesellschaft -
parteiunabhängig und mit dem Ziel, dem "Beutelsbacher Konsens" gerecht zu werden (ein Standard für
neutralen Politikunterricht). Bildung und Spaß sollen dabei zusammenspielen und so Interesse wecken
und Inhalte transportieren. Es braucht politische Bildung nicht nur in der Schule, sondern auch in den Feeds!
Ort: Tübingen
Das Projekt erstellt mit Hilfe künstlicher Intelligenz (KI) Werkzeuge, die in der Lage sind, auf
verschiedenen Kanälen rechtsextreme Strategien und Diskurse in der spanischen Region Kastilien und
León aufzuspüren und zu überwachen. Die ultrarechte spanische Partei VOX war seit 2022 in einer
Koalition mit der rechtsliberalen Partei PP Teil der Regionalregierung. Kastilien und León ist die
erste Region in Spanien, die von VOX mitregiert wird. Zwei Jahre nach Beginn der Regierungsbeteiligung
hat VOX die Regierung verlassen. Das AI-Tool des Far-right Government Observatory ergänzt das Far-right
Observatory Projekt. In diesem Projekt wird systematisch Wissen über rechtsextreme Strategien gewonnen.
Ein innovativer, proaktiver, synchroner Forschungsansatz wird im Vergleich zu klassischen Werkzeugen der
qualitativen Sozialforschung in Kombination mit Expert:innen-Interviews und Literaturstudien getestet.
Das AI-Tool ermöglichet dem Far-right Government Observatory rechtsextreme Strategien durch die Analyse
von Zeitungen, sozialen Medien und offiziellen Verlautbarungen zu überwachen. Ziel ist die Identifikation
anti-feministischer und anti-LGBTQ+ Regierungsmaßnahmen.
Ort: Kastilien und León
Das "Cattle Raid Child Care and Reintegration Project" (Projekt zur Betreuung und
Wiedereingliederung von Kindern, die Opfer von Viehdiebstählen geworden sind) konzentriert
sich auf die großen Herausforderungen, mit denen gefährdete Kinder in Nyangatom Woreda
konfrontiert sind. Diese Kinder sind aufgrund von Konflikten, wie z.B. Viehdiebstählen,
besonders gefährdet, da sie Gewalt, Missbrauch und Ausbeutung ausgesetzt sind und oft zum
Überleben arbeiten müssen. Das Projekt zielt darauf ab, diesen Kindern umfassende Betreuung,
Schutz und Unterstützung durch familienbasierte Maßnahmen, Beratung, Bildung und
Berufsausbildung zu bieten, mit dem Ziel, sie wieder in die Gesellschaft zu integrieren. Mit der
Durchführung des Projekts zur Betreuung und Wiedereingliederung von Kindern nach
Viehdiebstählen wollen wir die Gefährdung dieser Kinder lindern und zu einer besseren Zukunft
für sie und die Gemeinschaft beitragen.
Ort: Äthiopien
"Digital Literacy for the Social Incidence" oder "Dig - Incidence" ist ein Projekt zur
Verbesserung
der digitalen Kompetenzen und Fähigkeiten von Organisationen der Zivilgesellschaft (CSOs) in
Mexiko, um ihre öffentliche Wirkung zu erhöhen. Durch Mentorenschaft und Kurse, sowohl
synchron als auch asynchron, werden zivilgesellschaftliche Organisationen digitale Fähigkeiten
erlangen und lernen, wie sie digitale Werkzeuge für die soziale Wirkung nutzen können. Das
Projekt umfasst Module zu Informations-Management, spezialisierten Suchmaschinen, KI -
Anwendungen, Projektmanagement und digitaler Kommunikation. Die Teilnehmer werden einen
Projektentwicklungsprozess durchlaufen, der durch den Kursinhalt unterstützt wird und zu
neuen Projekten führt. Die Lernressourcen werden auf einer speziellen Website frei zugänglich
sein, um we itere CSOs zu unterstützen.
Ort: Mexiko
Im Mittelpunkt des Projekts "Afghan Girls to University" stehen zehn
weibliche Überlebende eines Selbstmordattentats auf das Kaaj Educational Center in Kabul,
Afghanistan im Jahr 2022. Obwohl sie über
hervorragende Qualifikationen verfügen, können sie sich nicht für Universitäten in den
USA/Europa bewerben, da das afghanische und das US - amerikanische/europäische
Bildungssystem weit auseinanderklaffen und die Studentinnen mit letzterem nicht vertraut sind.
Um ihnen zu helfen, sich erfolgreich an Universitäten in den USA/Europa zu bewerben, führt
dieses Projekt 1. ein Einzeltutoriums programm ein, das von Freiwilligen von in den USA
ansässigen Universitäten geleitet wird, und 2. finanziert die einmalige Gebühr von 59 USD für
ihren Englischtest mit Duolingo. Das Projekt wird vollständig von Freiwilligen durchgeführt. Für
das Projekt wird das derzeitige Netzwerk von Freiwilligen in den USA genutzt. Die Dauer des
Projekts beträgt sechs Monate. Die Nachhaltigkeit des Projekts wird dadurch gewährleistet, dass
die Verbindungen und Ressourcen der Alumni an ihren zukünftigen Universitäten genutzt
werden.
Ort: Afghanistan
Der Purpose Pool ist ein innovativer Finanzierungsmechanismus zur Unterstützung von
Flüchtlingsunternehmern in unterversorgten Märkten beim Aufbau von Sozialunternehmen. Weltweit
gibt es 108,4 Millionen Menschen, die gewaltsam vertrieben worden sind. Viele Vertriebene haben
keinen Zugang zu unternehmerischen Unterstützungsdiensten und Finanzierungsmöglichkeiten, was zu
hohen Arbeitslosenquoten und Abhängigkeit von Hilfsleistungen führt. Der Purpose Pool will hier
Abhilfe schaffen, indem er von Flüchtlingen geführte Unternehmen mit ausgewähltem
Peer-to-Peer-Kapital versorgt. Die bereitgestellten Mittel werden dann auf der Grundlage eines
Modells der Umsatzbeteiligung zurückgezahlt, so dass die Unternehmen nachhaltig wachsen können,
während sie gleichzeitig Beschäftigungsmöglichkeiten schaffen und sich positiv auf die
Gemeinschaft auswirken. Der SINA Purpose Pool Pilot beispielsweise hat bereits insgesamt 63.700
USD in sechs Unternehmen investiert. Diese Unternehmen haben nicht nur insgesamt 5.611 USD
zurückgezahlt, sondern konnten auch 79 Arbeitsplätze schaffen. Darüber hinaus haben sie eine
beeindruckende durchschnittliche jährliche Wachstumsrate (CAGR) von 71,45 %
erzielt..
Ort: Uganda
Ein Stipendium ist das wirkungsvollste Instrument um, Abiturient:innen und Studierenden
Bildungschancen zu eröffnen, finanzielle Belastungen zu reduzieren, Motivation und
Selbstvertrauen zu stärken und berufliche Möglichkeiten zu erweitern. Aus der Erkenntnis heraus,
dass der Zugang zu Stipendien für junge Menschen mit einem bildungsbenachteiligten Hintergrund
ungerecht ist, unterstützt ApplicAid bundesweit ambitionierte Bildungsaufsteiger:innen auf ihrem
Weg zu einem Stipendium. Dabei informiert ApplicAid gezielt über Stipendien, widerlegt
Vorurteile und fördert Bildungsaufsteiger:innen durch ein komplett kostenloses, digitales, und
persönliches Mentoring-Programm. Unser mehrwöchiges Mentoring-Programm wurde bereits 390-mal
durchlaufen, wodurch wir unseren Mentees bisher Stipendien im Wert von insgesamt über 12 Mio.
Euro ermöglichen konnten. Zusätzlich haben wir durch Workshops bereits über 800 Personen über
die Finanzierung des Studiums mittels Stipendien informiert.
Ort: Hamburg
Handstree verbindet Philanthropen auf der ganzen Welt mit ukrainischen Projekten mit sozialer
Wirkung mit dem Modell eines sozialen Netzwerks und einer Crowdfunding-Plattform. Für Spender
lösen wir das Problem der Angst vor einer unvorhersehbaren Verwendung der Spenden und des
Misstrauens in die Wohltätigkeit mit unserem Schutzsystem, Updates von Projekten, die in den
Nutzer-Feed gestreamt werden, und monatlichen Finanzberichten. Sozialen Projekten verhelfen wir
zu vorhersehbarem und nachhaltigem Wachstum, erhöhen ihre Wirkung und erweitern ihre
Hörerschaft. Wir bieten eine All-in-One-Lösung für Philanthropie:
1. Schaffung von Vertrauen für Ihr Projekt durch transparente Informationen über Gründer,
Aktivitäten und Erfolge auf Ihrer Projektseite
2. Einfache monatliche Spenden mit Schutz vor eingefrorenen Initiativen und monatlichen
Finanzberichten
3. Schließen Sie sich mit anderen Nutzern zusammen und gründen Sie Ihr Projekt, ohne dass eine
rechtliche Gründung notwendig ist
4. Benutzer-Feed mit Updates von beliebten Initiativen und Freiwilligen-Kalender
5. Einzigartige interaktive Wohltätigkeitskarte zum einfachen Auffinden neuer
Projekte.
Ort: Berlin
NewStarters baut das Ökosystem für einen digitalisierten, vereinfachten und beschleunigten
Integrationsprozess auf und schafft mehr reguläre bzw. weniger irreguläre Wege nach Deutschland.
Die Lösung ist:
1- mehrsprachig, um den Zugang zu erleichtern
2- digitalisiert, um den Prozess zu skalieren und zu beschleunigen
3- KI-basiert, um individuelle Integrationsmaßnahmen zu fördern.
Konkret wurde unser Ökosystem entlang des Integrationsprozesses entwickelt und umfasst: 1-
KI-basierten Chatbot zur Vermittlung von migrationsrelevanten Informationen.
2- Den Bereich „Suchen und Anbieten“ zur Vermittlung von Hilfsmaßnahmen, Angeboten und
Dienstleistungen Dritter in knapp 30 Kategorien (Wohnungssuche, Banken, Versicherungen,
Dolmetscher und Übersetzer)
3- Den Bereich „Soziales“ zum Aufbau einer Community: hierfür werden die Migrant:innen durch
sogenannte Community Manager betreut
4- Den Bereich „Make it in Germany“ zur Jobvermittlung von Arbeits- und Fachkräften aus dem In-
und Ausland.
Ort: Berlin
Ein altes Sprichwort besagt, dass man mit der Ausbildung einer Frau eine Nation bildet, was auch
bedeutet, dass man Nationen aufbaut, wenn man eine Mutter fördert. Das Projekt zielt darauf ab,
nigerianische Frauen, insbesondere Mütter, die die Ernährerinnen ihrer Familien sind, zu
stärken. Sie sollen bei ihren Geschäftsideen unterstützt und mit kleinen Krediten für den Start
ausgestattet werden. Denn: 100 Euro sind nachweislich genug, um in Nigeria ein kleines
Unternehmen zu gründen.
Ort: Nigeria
Für die meisten Menstruierenden ist die Phase ihres Menstruationszyklus eine transformative
Lebensphase, in der sie emotionale und körperliche Veränderungen durchlaufen. Dies sind auch die
prägenden Jahre in Bezug auf Bildung, Gesundheit und die Schaffung von Lebensgrundlagen. Daher
ist der Zugang zu Informationen und Dienstleistungen von entscheidender Bedeutung, um
Menstruierenden ein gesundes Leben zu ermöglichen. In Anbetracht der Vorteile, die ein
Bewusstsein für die Menstruationsgesundheit und die Zugänglichkeit von Menstruationsprodukten
mit sich bringt, zielt das Projekt Happy Periods darauf ab, eine Kultur der Akzeptanz der
Menstruation zu schaffen. Dafür planen die Initiator*innen nicht nur mit betroffenen Personen,
sondern auch mit öffentlichen Einrichtungen sowie mit Lehrerinnen und Lehrern
zusammenzuarbeiten, um politische Entscheidungsträger für das Thema zu sensibilisieren und
Menstruationsarmut in Indien zu bekämpfen.
Ort: Indien
Mit ihrem Projekt möchte Priscilla Appiah die Grundschulbildung für Kinder mit besonderen
Lernbedürfnissen in Ghana unterstützen. Denn trotz der Fortschritte, die das ghanaische
Bildungssystem in den vergangenen Jahren gemacht hat, ist diese Schülergruppe bislang
unterversorgt. Es fehlen Ressourcen und noch immer nutzen Lehrkräfte in diesen Schulen dieselben
traditionellen Lehrmethoden wie in den Regelschulen, die jedoch bei der Entwicklung der
Fähigkeiten von Kindern mit besonderen Lernbedürfnissen wenig erfolgversprechend sind. Um dies
zu ändern, sollen im Rahmen der Initiative Ed-Tech-Toolkits mit Tablets, Kopfhörern sowie
maßgeschneiderten Anwendungen und Software für Kinder mit Lernbeeinträchtigungen bereitgestellt
werden.
Ort: Ghana
Trotz großer Heilungschancen löst die Diagnose Krebs Todesängste aus. Nach der Therapie bleiben
häufig emotionale, körperliche und soziale Belastungen. Alle Frauen, die nach einer
Krebserfahrung in ihrer Weiblichkeit verletzt wurden, sollen die Heldin in sich wieder
entdecken. Die Erfolgs-Inhalte des LebensHeldin! Konzepts sollen in mehrtägigen
Multiplikatorenschulungen, die sowohl in Präsenz als auch in Form von digitalen Schulungen und
Webinaren stattfinden können, weitergegeben werden. Das lebensbejahende Angebot richtet sich an
alle Frauen, altersunabhängig, egal welcher Herkunft, Bildungs- und Einkommensstand sowie dem
Stand der Krankheit und gesunde Frauen, die sich einen positiven Umgang mit einer
Krebserkrankung wünschen. Im Rahmen des Projekts werden insbesondere bisher unterrepräsentierte
Gruppen wie Frauen mit Migrationshintergrund für bürgerschaftliches Engagement gewonnen und so
ihre Zugehörigkeit und Selbstwahrnehmung als aktiver Teil der Gesellschaft
gestärkt.
Ort: Hamburg
Die beiden NGOs FABIO in Jinja,Uganda und EURIST in Hamburg haben zusammen mit dem
Fahrradhersteller Hero in Indien ein E-Bike speziell für afrikanische Gegebenheiten entwickelt -
das AfricroozE. Ziel ist es, die Nutzung von E-Bikes auf den afrikanischen Kontinent zu fördern,
zu einer erschwinglichen und nachhaltigeren Veränderung der Mobilität beizutragen und
Arbeitsplätze im Transportsektor, in der Montage und im Vertrieb zu schaffen. Es können bei
voller Beladung bis zu 100 kg Ladegewicht mit einer Reichweite von 40 km transportiert werden.
Die E-Bikes werden für verschiedene Arten von Nutzern lokal durch Mechaniker angepasst. Folgende
Nutzertypen sind bereits unterwegs: Taxis (mit Kissen und Fußstütze), Krankenwagen (mit einem
Anhänger), Wasser-E-Bikes (mit Träger für vier Kanister), Lieferdienste (mit Kühlbox) und
E-Bikes für Touristen. In den AfricroozE-Service Centren werden Verleih-, Wartungs-/Reparatur-
und Aufladedienste angeboten.
Ort: Uganda
Endometriose ist die zweithäufigste gynäkologische Erkrankung. Sie betrifft eine von zehn Frauen
im gebärfähigen Alter; 2 Millionen alleine in Deutschland und über 190 Millionen weltweit. Bei
der Erkrankung wuchert gebärmutterschleimhautähnliches Gewebe außerhalb der Gebärmutter, was zu
Symptomen von starken (a)zyklischen Schmerzen bis hin zur ungewollten Kinderlosigkeit führt.
Dennoch dauert die Diagnose in Deutschland im Schnitt sieben Jahre. Die Ursache der Erkrankung
ist nicht bekannt. Therapien beschränken sich daher auf die Linderung der Symptome. Politisch
wurde Endometriose in Deutschland bisher vernachlässigt, daher baut das Projekt
Endo.Politisch.Aktiv. nun die erste Lobby für Betroffene auf. Hier werden Interessen wirksam
gebündelt sowie Handlungsempfehlungen abgeleitet und an Politiker:innen kommuniziert. Das
Projekt dient damit als Ergänzung zum bestehenden Aktivismus. Unser Ziel ist der politische
Dialog, um die Versorgungslage von Betroffenen nachhaltig zu
verbessern.
Ort: Aachen
Geflüchtete sind auf ehrenamtliche Hilfe angewiesen, zu der das Team aus Germanist:innen mit der
ihm vorhandenen Ressource beitragen will: der deutschen Sprache. In Kooperation mit
verschiedenen (außer-)universitären Instituten organisierte das Projekt seit April 2022
Sprachpatenschaften. Studierende übernehmen eine Patenschaft für Geflüchtete & bieten eine
Mischung aus Sprachpraxis & Mentoring. Sie üben die deutsche Sprache, helfen bei der
Kommunikation mit Behörden, unterstützten ggf. praktisch im Alltagsleben. Zu Beginn werden die
Studierenden durch Workshops zu interkultureller Kommunikation & Deutsch als Fremdsprache
vorbereitet. Für ein Semester betreuen sie – in enger Zusammenarbeit mit den Organisator:innen –
ihre Kleingruppen eigenständig & individuell; hinzukommen diverse gemeinsame Veranstaltungen.
Eine curriculare Anrechnung ist möglich. An der Pilotphase nahmen 25 Studierende & 30
Geflüchtete teil.
Ort: Heidelberg
In den ersten fünf Schuljahren erhalten Kinder an öffentlichen Schulen in Ecuador keinen
Englischunterricht. Die meisten dieser Kinder können sich auch keine privaten Unterrichtsstunden
leisten. Diese harte Wahrheit drückt sich auch in Rankings aus, in welchen Ecuador laut dem
English Proficiency Index von Education First den letzten Platz unter den 19
lateinamerikanischen Ländern belegt. „Bildung für die Zukunft“ bietet ein achtmonatiges
englischsprachiges Programm an, bei welchem Kinder zwischen 6 und 12 Jahren die neue Sprache
erlernen und gleichzeitig Fähigkeiten im Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen trainieren sowie
ihre Talente durch Malen, Tanzen, Zeichnen, Lesen und Schauspielerei weiterentwickeln. Das
Projekt richtet sich an benachteiligte Kinder, die frühzeitig eine Motivation zum Erlenen von
Fremdsprachen entwickeln sollen und ihre Fähigkeiten durch Kunst stärken wollen. Die Teilnahme
an „Bildung für eine Zukunft“ wird bildungsbenachteiligten Kindern bessere akademische und
berufliche Möglichkeiten ermöglichen.
Ort: Ecuador
Die Initiative will Frauen in digitaler Bildung stärken, damit sie selbstständig und unabhängig
sein können. Das Projekt hat zum Ziel, eine Brücke zwischen den Herausforderungen und
Möglichkeiten des Erwerbens und Anwenden von digitaler Bildung in Pakistan und den umkämpften
Territorien Azad Jammu und Kashmir zu bauen. Der freiberufliche Markt eröffnet immense
Möglichkeiten für Frauen in Pakistan, ein Land mit der niedrigsten Frauenarbeitsquote weltweit.
Mit den richtigen Werkzeugen und der richtigen Bildung könnten Studierende, die dazu neigen
vorzeitig abzubrechen, zuhause als Selbständige arbeiten. Geplant ist ein Pilotprojekt mit
einigen Studentinnen in Zusammenarbeit mit der Read Foundation, einer NGO mit 390 lokalen
Schulen und Hochschulen in Pakistan. Die Initiative will Studentinnen einen ersten Anlaufpunkt
für digitale Fähigkeiten bieten, damit sie später am digitalen Arbeitsmarkt teilhaben und
finanzielle Unabhängigkeit erreichen.
Dieses Projekt ist Allah Rakhi gewidmet, die am 6.
September 2021 an einer Covid-19-Erkrankung gestorben ist.
Ort: Pakistan
Die AET ist eine NGO, die kostenlose Nachhilfe für Schüler*innen aus einkommensschwachen Familien
anbietet, die den Zulassungstest für öffentlich finanzierte technische Sekundarschulen in São
Paulo (ETEC) machen wollen. You Got This! will diesen Schüler*innen zusätzlich helfen, die
nötige Resilienz zum Bestehen des Studiums und zum Eintritt in den Arbeitsmarkt aufzubauen,
unabhängig von standardisierten Testergebnissen. Die Initiative ist einzigartig, da sie
technisches Wissen, Entwicklung von Sozialkompetenz und Werkzeuge bereitstellt. Die
Schüler*innen können ihr gesamtes Leben lang von den erworbenen Fähigkeiten profitieren, ganz
gleich ob sie einen akademischen und einen technischen Lebensweg einschlagen. Aus diesem Grund
besteht You Got This! aus einem Mentoring Programm, dass das Potenzial hat, durch die Förderung
einkommensschwacher Schüler*innen den generationenübergreifenden Armutskreislauf zu durchbrechen
Ort:
Brasilien
Gerade Arbeitnehmer:innen in den Bereichen, auf die geschaut wird, wenn man Zukunft sagt, sind
besonders wenig organisiert. Dazu gehören nicht-automatisierbare, aber weiterhin
zukunftsrelevante Branchen in Einzelbetriebs-Struktur (z.B. Pflege, Handwerk), aber auch
digitale Plattformen mit dezentralisierter Arbeitsstruktur (z. B. Gorillas) und Tech-Unternehmen
(z. B. N26). Arbeitswert möchte eine digitale Plattform aufbauen, damit sich Menschen der neuen
Arbeitswelt organisieren und zu politisch Handelnden werden. Sie finden bei Arbeitswert
Werkzeuge, Vernetzung und Unterstützung, um 1.) ihren eigenen Arbeitsplatz und die
Arbeitsbedingungen ihrer Branche mitzugestalten und 2.) Arbeitswert als Akteur zu ermöglichen,
die Spielregeln des “New Work Normal” auf der politischen Bühne und bei relevanten
Entscheider:innen mitzudefinieren, durch einen Mix aus authentischer Betroffenenperspektive und
datenbasierter Interessenvertretung.
Ort: Berlin
Multiple Sklerose (MS) ist die häufigste neurologische Erkrankung bei jungen Erwachsenen. In
Deutschland leiden eine Viertelmillion Menschen an MS. Jährlich werden 15.000 Menschen neu mit
MS diagnostiziert - zwei Drittel davon im jungen Erwachsenenalter zwischen 20 und 40 Jahren. Das
aktuelle Angebot ist geprägt von klassischen Selbsthilfeformaten in analogen Gruppen, die von
älteren Menschen - jedoch kaum von Neudiagnostizierten - wahrgenommen werden. Es fehlen
zielgruppengerechte Formate für Neudiagnostizierte. aMStart ändert das. aMStart ermöglicht
niedrigschwellige Einzelgespräche zwischen neudiagnostizierten jungen Menschen mit MS und jungen
Menschen mit längerer Diagnoseerfahrung. Über eine Webseite können Neudiagnostizierte einen
Termin vereinbaren und im persönlichen Telefon-/Videogespräch in Austausch treten, Fragen
stellen, Emotionen teilen und einen Ort des gegenseitigen Verständnisses finden.
Ort:
Berlin
Netzwerk Schule schafft ein zukunftsorientiertes digitales Beratungs- und Vernetzungsangebot,
damit (digitale) Transformationsprozesse im Bildungssystem wirksam umgesetzt werden können. Die
Herausforderung: Die (digitale) Transformation im Bildungssystem kommt nur schleppend voran;
innovatives pädagogisches Handeln braucht Veränderungskompetenz; die Fortbildungsangebote für
Fach- und Führungskräfte, die Lern- und Schulentwicklungsprozesse gestalten, sind nicht
ausreichend; Es besteht akuter Handlungsbedarf für Unterstützungsangebote päd. Fach- und
Führungskräfte in der Corona-Pandemie. Netzwerk Schule stärkt pädagogische Fach- und
Führungskräfte in ihren individuellen Herausforderungen – niedrigschwellig, am konkreten Bedarf
orientiert, mit einem digitalen Angebot. Es ist ein virtueller Raum, in dem Lehrende sich
vernetzen, Lernteams bilden und professionelle Coaches und Expert:innen für ihre individuellen
Anliegen finden.
Ort: München
Finanzpolitik ist schwer zugänglich, obwohl sie ein zentrales Politikfeld für junge Menschen ist,
besonders bei den Themen Bildung, Digitalisierung und Klimawandel. Ist die Schuldenbremse
wirklich generationengerecht? Muss der Staat jetzt sparen? Oder sind Zukunftsinvestitionen doch
wichtiger? Oft wird mit den Interessen von jungen Menschen argumentiert, doch wird die junge
Generation kaum selbst gehört. Das will FiscalFuture ändern und setzt sich für eine
zukunftsfähige Finanzpolitik ein. Um jungen Menschen Zugang zu Finanzpolitik zu ermöglichen,
macht Fiscal Future das Thema über eine Website und Social Media transparent, begegnet Mythen
mit wissenschaftlichen Fakten, schafft Beteiligungsräume und fördert politische Meinungsbildung
und Teilhabe.
Ort: Berlin
Das Projekt zielt darauf ab, die Mathematik- und Sprachkenntnisse von Quechua-sprechenden
Kindern im Alter von 7 bis 11 Jahren in der indigenen Gemeinde Ccatcca zu stärken.
Aufgrund der Corona-Pandemie wurde von der Regierung ein Heimunterrichtsprogramm entwickelt,
jedoch nur für Spanisch-sprechende Kinder.
Um einen Beitrag zur Verringerung der Kluft zwischen der Bildung auf dem Land und in der Stadt
zu verringern, wird ein wöchentliches Radio-Bildungsprogramm angeboten.
Ort: Peru
Die Handy-App „Woman Force“ ist ein Projekt, welches Hilfe für Frauen bietet, die unter
häuslicher Gewalt leiden. Über einen Panikknopf können sie die Polizei alarmieren. Die App soll
auch ein Werkzeug sein, mit dem Frauen Beweise für die erlebte Gewalt sammeln und speichern
können, um später rechtliche Ansprüche geltend machen zu können.
Ort: Chile
Bei dem Projekt wird eine verlassene Parzelle in ein Spielzentrum für Jugendliche in Myanmar
verwandelt.
Aktuell haben die Jugendlichen in der Dragon Seikkan Township keinen sicheren Raum zum Spielen.
Das soll sich nun durch einen geeigneten Raum
und ein von der Gemeinde angebotenes Begleitprogramm ändern.
Die Jugendlichen sollen von Anfang an in die Planung und Entwicklung des Geländes einbezogen
werden, was gleichzeitig zur Stärkung ihrer Gemeinschaft beitragen
soll.
Ort: Myanmar
Youmocracy ist ein deutschlandweites, überparteiliches Diskussionsforum, in dem sich junge
Menschen jeder politischer Couleur im Rahmen unserer freiheitlich-demokratischen Grundordnung zu
gesellschaftsrelevanten Themen austauschen und weiterbilden können. Das Verständnis für das
Gegenüber und dessen Meinung ist grundlegend für den demokratischen Diskurs und den Zusammenhalt
in unserer Gesellschaft. Ziel ist es, diese Themen aus möglichst vielen verschiedenen
Gesichtspunkten zu beleuchten und Informationen bereitzustellen. Gleichzeitig werden
Diskussionsfragen gestellt und eine respektvolle Streitkultur vermittelt, um den sachlichen
Austausch zu fördern.
Ort: Berlin
Durch das Verteilen von 250 Corona-Care-Paketen mit verschiedenen nützlichen Inhalten wurde
Familien aus bildungsfernen und finanziell schwächeren Verhältnissen mit und ohne Migrations-
und Fluchtgeschichte ein Zugang zu Informationen und Produkten zum Thema der Pandemie, den
Erlassen des Landes in mehreren Sprachen, zur Herstellung von Desinfektionsmitteln uvm.
geschaffen. Die Pakete wurden zusätzlich mit nützlichen Utensilien wie Schutzmasken, Seifen,
Spielzeugen, Stiften, Heften für Kinder und vielem mehr gefüllt. So konnte Train of Hope die in
der Dortmunder Nordstadt ansässigen Bürger*innen in dieser schweren Zeit unterstützen und den
Kindern eine Freude bereiten. Gerade die Bewohner*innen der Nordstadt sind stark von Armut
betroffen. Daher war es Train of Hope ein Herzensanliegen diese Bevölkerungsgruppe aufzuklären
und eine Brücke zwischen den Kulturen zu schaffen.
Ort: Dortmund
Der Verein Signal of Solidarity e.V. engagiert sich seit 2015 für Menschen auf der Flucht überall
in Europa. Humanitäre Hilfe und Berichterstattung über die katastrophale Situation geflüchteter
Menschen in Europa sind bei dieser Arbeit die Schwerpunkte. Seit Anfang 2020 hat Signal of
Solidarity seine Arbeit um das Frauenintegrationsprojekt nouranour erweitert. Die Initiative
richtet sich hierbei insbesondere an Frauen mit Flucht- und Migrationshintergrund in
Deutschland. Integration beginnt für nouranour mit einem sicheren und menschenwürdigen Ankommen
in Europa, muss aber auch hier in Deutschland weiter gestaltet und gelebt werden. Der Traum ist
eine Gesellschaft, in der alle Menschen unabhängig von Herkunft und Geschlecht in Sicherheit
leben und einen aktiven und gleichwertigen Beitrag zu unserer Gesellschaft leisten
können.
Ort: Witten
Sozialer Zusammenhalt und Resilienz gewinnen angesichts der Corona-Krise und des Klimawandels
zunehmend an Bedeutung. Das Projekt verfolgt das Ziel, gemeinsam mit lokalen Akteuren und
AnwohnerInnen sozialer Brennpunkte, grüne Infrastruktur (Naturerfahrungsräume, Streuobst- und
Wildblumenwiesen) anzulegen und Wege zur nachhaltigen Nutzung von Regenwasser für Stadtbiotope
zu erproben. Die Maßnahmen zielen darauf ab, das Stadtklima und die biologische Vielfalt zu
verbessern sowie sozial benachteiligte Bevölkerungsgruppen in ihrem Verantwortungsgefühl und
Engagement zu stärken. In Design-Thinking-Workshops werden zudem mit verschiedenen
Interessengruppen Konzepte für Stadtbiotope und Regenwasserbewirtschaftung auf den Grundstücken
des kommunalen Wohnungsbaus Berlins erarbeitet.
Ort: Berlin
Fast sechs Millionen Kinder und Jugendliche verlassen die Schule in Ghana vorzeitig. Die Mehrheit
sind Mädchen. Vier von fünf dieser Kindern tun das, um zu arbeiten. Über 10% der schulreifen
Kinder werden nie zur Schule angemeldet. Kindern ohne Schulbildung drohen Gewalt, Ausbeutung,
Krankheiten und Tod. Das Projekt „Leseknoten“ ermöglicht Kindern, Lesen und Schreiben zu lernen,
klärt sie über sexuelle Gefahren auf und inspiriert sie zu lesen.
Ort: Buduburam Flüchtlingslager, Ghana
Esmeraldas liegt an der Küste Equadors nahe der Grenze zu Kolumbien. Die Region leidet an der
höchsten Arbeitslosenquote in Equador. Die größten ökonomischen Schwierigkeiten haben Frauen und
alleinerziehende Mütter. Das kommunitaristische Netzwerk „Tierra Verde“ bietet diesen Frauen die
Chance, unternehmerisch tätig zu werden und Einkommen zu erzielen. Das Netzwerk legt wert auf
ökologische und soziale Nachhaltigkeit. Es bietet Infrastruktur und Erfahrungsaustausch für die
Unternehmungen der Frauen.
Ort: Esmeraldas,
Ecuador
Erst seit kurzer Zeit ist Sexualkunde ein verpflichtendes Unterrichtsfach in Kolumbien. Erst
kürzlich ist ein Gesetz zum Schutz von Kindern vor sexuellen Übergriffen in Schulen und
Universitäten verabschiedet worden. Bereits zuvor waren Schulen gesetzlich verpflichtet worden,
Programme gegen Diskriminierung, sexuelle Gewalt und Chancenungleichheit umzusetzen. „Edu-Sex“
hilft Schulen in ärmeren Regionen, diese Programme mit Leben zu
füllen.
Ort: Kolumbien
In der Vergangenheit wurden wichtige gesellschaftliche und politische Debatten immer wieder über
junge Deutsch-Türk*innen und nicht mit ihnen geführt. Hier möchten wir mit unserer Projektidee
ansetzen: Mitte 2020 wollen wir junge Deutsch-Türk*innen aus dem ganzen Bundesgebiet für einen
zweitägigen Hackathon in Berlin zusammenbringen. Das Ziel: In kleinen Teams Ideen entwickeln,
wie die Partizipation von jungen Deutsch-Türk*innen am politischen Willensbildungs- und
Entscheidungsprozess gestärkt werden kann.
Ort: Berlin
Der Frankfurter Demokratiekonvent ist ein jährlich stattfindendes demokratisches Bürgerforum.
Dabei kommen an drei Tagen 50 zufällig ausgewählte Frankfurterinnen und Frankfurter zusammen und
denken zentrale Themen der Stadt neu. Die Idee dahinter: Bürgerinnen und Bürger beraten die
Politik – sie stehen im Zentrum der Demokratie! Gemeinsam wird eine Handlungsempfehlung
verfasst, die an die Stadtregierung übergeben wird. Ziel des FDK ist
eine dauerhafte Etablierung zur Stärkung der Demokratie und Bürger*innenbeteiligung auf
kommunaler Ebene.
Ort: Frankfurt
Aktion Zukunft ist ein Multiplikatorenprojekt des von jungen Erwachsenen geleiteten
gemeinnützigen Vereins Schüler Treffen Flüchtlinge e.V., bei dem Jugendliche mit und ohne
Fluchthintergrund dabei unterstützt werden, eigene integrationsfördernde Initiativen aufzubauen.
Der erste Teil des Projekts besteht aus einem Seminar, bei dem je 30 Schüler*innen mit und ohne
Fluchthintergrund durch Workshops (z.B. im Projektmanagement- und Finanzmanagement) die
Fähigkeiten erlernen, die benötigt werden, um eine eigene Initiative für die Integration von
Geflüchteten aufzubauen.
Ort: Berlin
Den zukünftigen Akademikern ist eine Gruppe von StudentInnen, die sich zusammengeschlossen haben,
um geflüchtete Studenten und Familien hierzulande, beispielsweise durch Seminare, Vorträge und
multikulturelle Veranstaltungen,
zu unterstützen, um einen Beitrag zur Integration zu leisten. Außerdem möchten sie Menschen aus
schwachen sozialen Verhältnissen in Nordsyrien/Westkurdistan finanziell unterstützen, damit sie
trotz der schwierigen Kriegssituation
in Syrien studieren können. Auf diese Weise möchten sie etwas gegen den Krieg in Syrien
unternehmen.
Ort: Syrien
In Pakistan ist das Thema Kindesmissbrauch noch immer mit einem Tabu belegt, was die Verfolgung
und Verurteilung von Täter/innen sowie die Prävention massiv erschwert. Um die Kinder zu
schützen, werden Aufklärungsprojekte an Schulen veranstaltet, die einerseits die Lehrer/innen
darin schulen, Kindesmissbrauch zu erkennen und zu melden, und andererseits die Kinder ermutigt,
sich abzugrenzen und Hilfe zu suchen.
Ort: District
Khushab, Punjab, Pakistan
Da es in Kramokrom keinen Zugang zu Trinkwasser gab, mussten die Kinder des Ortes täglich einen
Fußmarsch von fünf Kilometern zurücklegen, um Wasser zu holen. Das führte zu Fehlzeiten in der
Schule und mangelhafter Bildung. Mit dem Bau eines Brunnens ist die Trinkwasserknappheit beendet
und damit die Bildung der Kinder und Jugendlichen sowie die Hygiene und Gesundheit der Bewohner
entscheidend verbessert werden.
Ort: Kramokrom
(Adjen-Kotoku), Ghana
Während es für Studierende in Großstädten eine große Herausforderung ist, bezahlbaren Wohnraum zu
finden, sind viele ältere Menschen damit überfordert, allein zu leben. Sharing Living bringt
diese beiden Gruppen über eine Onlineplattform zusammen. Von dem Konzept des gemeinsamen Wohnens
profitieren beide: Ältere Menschen werden im Alltag unterstützt und soziale Isolation vermieden,
die Studierenden haben teil an der Erfahrung der Älteren und lernen, Verantwortung zu
übernehmen.
Ort: Erfurt, Deutschland
Gruppenangebote von nepia e.V. dienen der Demokratiebildung von Grundschulkindern. Die
Freiwilligen werden in demokratiefördernden Methoden ausgebildet und entwickeln diese gemeinsam
weiter. Die Angebote orientieren sich dabei an den Interessen der Kinder und der Freiwilligen
und können von Fußball über Theater bis hin zu Informatik eine große Vielfalt entwickeln. Die
außerschulischen Angebote dienen dabei als Aufhänger, um demokratiefördernde Methoden in den
Gruppen anzuwenden.
Ort: Berlin
Der Pépinière e.V. hat es sich mit dem Projekt „Jeder kann ein Held sein“ zur Aufgabe gemacht,
generationsübergreifend und unabhängig von Alter, Einkommen oder Herkunft lebensrettende
Kenntnisse in der Ersten-Hilfe ehrenamtlich zu vermitteln. Der Verein konzentriert sich dabei
auf die Arbeit mit Grundschülern. Weder Schulen noch Schüler mussten hier für bezahlen. Die
Aktionen werden durch den Pépinière e.V.
und immer in Kooperation mit örtlichen Einheiten des Bevölkerungs- und Katastrophenschutzes
durchgeführt,
denn es ist ein Anliegen der Aktion, Nachwuchs für das Ehrenamt im Bevölkerungsschutz zu werben.
Ort:
Frankfurt (Oder)
Die Gesellschaft für Freiheitsrechte e.V. (GFF) ist ein gemeinnütziger Verein mit dem Ziel, in
Deutschland Grund- und Menschenrechte mit dem Mittel der strategischen Prozessführung zu
verteidigen. Wir fordern die Einhaltung der Verfassung gerichtlich ein, wenn dies im politischen
Prozess nicht gelungen ist – in der Regel mit Partnerorganisationen, etwa mit Reporter ohne
Grenzen oder Amnesty International. Strategische Prozessführung bedeutet, juristische Mittel so
einzusetzen, dass sie Wirkung über den Einzelfall hinaus erzielen.
Ort: Berlin
Die Obdachlosen-Universität bietet Bildung für und von Obdachlosen und Wohnungslosen in Berlin
an. Sie ermittelt zunächst, welche Interessen es vor Ort, in den Berliner
Wohnungsloseneinrichtungen unter den Wohnungslosen gibt. Dann erfragt sie, wer von den
Wohnungslosen sich vorstellen könnte, etwas anzubieten und einen Kurs anzuleiten. Findet sich
niemand, hört sich die Obdachlosen-Uni um, ob z. B. Studierende oder andere Freiwillige einen
Kurs anbieten möchten. So entstanden u. a. ein Philosophie-, ein Gitarren-, ein Koch- und ein
Schachkurs. Die Kurse finden bezirksübergreifend in verschiedenen Berliner
Wohnungsloseneinrichtungen statt.
Ort: Berlin
In Vialet sind arbeitslose junge Erwachsene bedroht von Hunger und Not. Das Projekt „Ziegen
züchten zur Existenzgründung” kämpft nachhaltig gegen Perspektivlosigkeit und Armut. Junge
Menschen werden in die Lage versetzt, sich selbst zu helfen: die Ziegen schaffen eine
Existenzgrundlage für die Empfänger und jeweils ein Zicklein geht zurück an das Projekt, um
dadurch weitere Menschen in der Gemeinde zu stärken.
Ort: Vialet,
Petit-Goâve, Haiti
Seit sechzig Jahren hat nicht eine Frau in dem Dorf Gagh im Bezirk Khushāb ihr Recht zu wählen
wahrgenommen. In dem traditionell patriarchalisch geprägten Gebiet ist die politische Teilhabe
den Männern vorbehalten. Das Projekt "Mera Vote - Mera Mustaqbil" (Meine Wahl - Meine Zukunft)
leistet Aufklärungsarbeit und ermächtigt die Frauen vor Ort, ihre Stimme für ihre Zukunft
einzusetzen.
Ort: Gagh, Khushāb, Punjab,
Pakistan
Fußball steht für Hoffnung in Gbanjor. Die Hoffnung auf eine bessere Zukunft. Während es kaum
öffentliche Gelder für die sportliche Betätigung von Kindern und Jugendlichen gibt, richtet das
"The Ballon Dieu Youth Football Club Project" ein Turnier für Spieler und Spielerinnen zwischen
15 und 21 Jahren aus. So werden die jungen Menschen in ihrem Selbstvertrauen gestärkt und damit
die ganze Gesellschaft unterstützt.
Ort: Gbanjor,
Montserrado County, Liberia
Vor 20 und 10 Jahren ist es durch Verbreitung und Training von Zivilcourage schon zweimal
gelungen (rechte) Gewalt von der Straße zurückzudrängen. Doch „heute findet der Stammtisch
online statt“ (Wolfgang Benz) und wir müssen den digitalen Raum
zurückgewinnen. Das Ziel ist es, den Hass im Netz zu stoppen und die Angegriffenen zu stärken.
Ort: Lüchow
Leonhard ist ein Programm zur unternehmerischen Qualifizierung von Strafgefangenen. Ziel ist, die
Teilnehmer in legale Arbeitsverhältnisse zu integrieren, einen Beitrag zur Stabilisierung der
Familienverhältnisse zu leisten und damit auch ihre Integration in die Gesellschaft zu
unterstützen.
Ort: Gräfelfing
CorrelAid ist ein Netzwerk knapp 450 junger Datenanalystinnen und Datenanalysten, das mit einem
inklusiven, vernetzten und innovativen Datenverständnis die Welt verändern möchte. CorrelAid ist
überzeugt, dass das Potential von Daten nicht nur großen Unternehmen vorbehalten sein sollte und
will deswegen Datenanalyse demokratisieren.
Ort: Berlin
In der Bürgerplattform schließen sich Bürger/innen mit verschiedenen
kulturellen Wurzeln zusammen, um sich gemeinsam zu engagieren und konkrete Missstände und
Probleme vor Ort zu erkennen und zu lösen.
Gemeinsam wollen sie z.B. die Infrastruktur verbessern und Bildungseinrichtungen
schaffen.
Ort: Berlin
Schwankende Regenfälle gefährden Kleinbauern in den Trockengebieten Kirgistans. Die Gewinnung von
Regenwasser ist eine einfache und günstige Möglichkeit, sich dem Klimawandel anzupassen. In der
Gemeinde Shybran im Süden Kirgistans hängt das Überleben von 90% der Einheimischen von der
Landwirtschaft ab. Das Projekt schützt die Wasserspeicher gegen Verdunstung und führt
Ressourcenplanung für Wasser ein.
Ort: Shybran,
Kirgistan
Kinder aus der ersten bis zur fünften Klasse erhalten in ihren Schulen Informationen, was
sexueller Missbrauch ist und wie sie sich dagegen wehren können. Insbesondere in Regionen mit
niedrigem Einkommen mangelt es an Bildungsmaterialien und Unterrichtsinhalten zum Thema.
Gemeinsam mit Teach
For India liefert das Projekt den Schulen kindgerechte Unterrichtsmaterialien.
Gleichzeitig sensibilisieren Freiwillige die Erwachsenen der Region.
Ort:
Chennai, Indien
In Marrupa, Niassa wird eine Computerschule eröffnet. Kinder lernen an RaspberryPi-Computern das
Programmierhandwerk. Die Computer werden mit Monitoren, Tastaturen, SD-Karten und Sensoren
ausgestattet. Die Stromversorgung gewährleisten Solarzellen, Batterien und das kürzlich
aufgebaute Stromnetz. Gleichzeitig nutzt das Projekt die wachsende Anbindung der Region an das
Internet, um den Computerschüler/innen neue Wissens- und Informationsquellen zu
erschließen.
Ort: Niassa, Mosambik
TUTNet ist eine Online-Plattform für Kinder und Jugendliche mit sozial oder finanziell
benachteiligtem Hintergrund. Dort erhalten sie kostenlos Online-Nachhilfe via Skype von
Studierenden. So können Kinder und Jugendliche ungeachtet ihres sozialen oder finanziellen
Status Bildung genießen.
Ort: Genf
Basement setzt sich für Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit von Kindern und Jugendlichen
in und um Erfurt ein. Ehrenamtliche arbeiten als kompetente Nachhilfelehrer, Ansprechpartner auf
Augenhöhe und Freunde zur Freizeitgestaltung. Derzeit werden ca. 40 Kinder und Jugendliche im
Alter zwischen 4 und 18 Jahren von ca. 48 ehrenamtlichen Mentoren zwischen 19 und 28 Jahren
betreut.
Ort: Erfurt
Die Integreat App stellt einen wichtigen Baustein für die Kommunikation zwischen Geflüchteten,
Kommunen und Hilfsorganisationen bereit. Mehrsprachige und lokale Informationen können mit der
Smartphone-App an die zu uns kommenden Menschen geschickt werden. 34 Städte und Landkreise in
Deutschland nutzen Integreat mittlerweile - Tendenz weiterhin
steigend.
Ort: Augsburg
Feiner Fußball ist ein Bildungsprojekt, das sich gegen Homo-, Bi-, und Transphobie im
Fußballsport engagiert.
Die Arbeit ist darauf angelegt, in diesem Bereich eine Sensibilisierung gegenüber stereotypen
Geschlechterrollen
und eine Prävention in Bezug auf Diskriminierung zu erreichen. Das Projekt setzt sich gegen
Vorurteile und Diskriminierung
gegenüber nicht-heterosexuellen Orientierungen im Fußball ein.
Ort: Dresden
Das KennenLernen-Projekt von Librileo gemeinnützig unterstützt sozial wie finanziell schwache
Familien,
Grundsteine für erfolgreiche Bildungsbiographien ihrer Kinder und für Teilhabe am kulturellen,
gesellschaftlichen und politischen Leben zu legen. In Librileo-Kinderbuchstuben begegnen Kinder
anderen Kindern unterschiedlichen
Hintergrunds und lauschen Geschichten.
Ort: Berlin
Die verlassenen fünf- bis zwölfjährigen Kinder auf den Straßen von Cagayan de Oro sind in Gefahr,
in die Fänge von Drogenhandel und Straßenprostitution zu gelangen. Das Projekt „Lesen auf
Rädern” kämpft gegen die Vernachlässigung der Kinder, indem es Begeisterung für Lesen und Lernen
und die Hoffnung auf eine bessere Zukunft weckt. Dazu gehen Freiwillige mit Bollerwagen voller
Büchern zu den Straßenkindern und lesen ihnen vor.
Ort: Cagayan
de Oro, Philippinen
Fünf Frauen zwischen 18 und 25 Jahren aus ländlichen Gemeinden ohne Zugang zu sekundärer Bildung
erhalten eine Unterkunft in Buea, um ihre Ausbildung fortzusetzen und um Zwangsheirat und
Menschenhandel zu entgehen. In der Unterkunft werden die Frauen zusätzlich durch eine Mentorin
unterstützt, die sie persönlich und praktisch berät. Außerdem bilden die fünf Frauen eine
Gemeinschaft gegenseitiger Hilfe, um dem sozialen Elend zu entkommen.
Ort:
Buea, Kamerun
Zorko/Bongo ist ein ländliches Bauerndorf mit 5.000 Einwohnern im trockenen Norden Ghanas. Fast
die gesamte Wirtschaftsleistung wird in der Landwirtschaft erbracht, die von einer einzigen
Regenzeit pro Jahr abhängt. Für die Bewässerung der Felder während der Trockenzeit stehen keine
Wasserdämme zur Verfügung, so dass die Farmer auf Wasserbrunnen angewiesen sind, aus denen sie
per Hand Wasser schöpfen. Das Projekt schafft maschinelle Wasserpumpen zur Erweiterung der
Ackerflächen an.
Ort: Bongo,
Ghana
Aktuelles: Dank der erfolgreichen Produktionssteigerung
konnten 2017 zwei weitere Wasserpumpen angeschafft werden.
SolidariGee e.V. unterstützt minderjährige, unbegleitet geflüchtete Kinder und Jugendliche durch
aktive Freizeitgestaltung und -vermittlung. Durch Orte der interkulturellen Begegnung für
Jugendliche mit und ohne Fluchterfahrung schafft SolidariGee die Voraussetzungen für
gegenseitiges Verständnis, Vertrauen und Solidarität. Dafür organisiert der Verein Workshops wie
Tanz- oder Fußballtraining und vermittelt talentierte und motivierte Jugendliche an
kooperierende Dritte wie Freizeitvereine
Ort: Berlin
Studierende der Lüneburger Leuphana-Universität öffneten im April diesen Jahres das „Open Lecture
Hall Program“ (OLH), ein Gasthörerprogramm, an dem 42 Flüchtlinge teilnehmen. Für die
Organisation dieses Programms schlossen sich Vertreter/innen verschiedener
zivilgesellschaftlicher Initiativen und universitärer Institutionen zu einem Bündnis zusammen.
Zwei zugehörige neue Programme verfolgen das Ziel, eine ganzheitliche Ankommensinfrastruktur ab
der Unterkunft für Flüchtlinge zu schaffen.
Ort: Lüneburg
Das Projekt R&R Syria Deutschland unterstützt Syrerinnen und Syrer, die in den Libanon geflohen
sind. R&R
Syria verbindet Nothilfe mit Versöhnungsarbeit und bringt Gruppen zusammen, die sich in Syrien
verfeindet gegenüberstehen. Zu diesem Ziel betreibt R&R Syria unter anderem eine Camp School,
die von 340 syrischen Kinder Kindern besucht wird. Im Peace Center finden Nachhilfeunterricht
oder Freizeitangebote statt.
Ort: Syrien
In Sri Lanka leben mutmaßlich 115.000 Kriegswitwen. Somit existieren kriegsbedingt über 100.000
Haushalte in Sri Lanka, die alleine von Frauen geführt werden. Sie alle brauchen eine
nachhaltige Einkommensquelle. Das Projekt „Weben für Unabhängigkeit“ stärkt die
Fähigkeiten der Frauen in der Textilproduktion und Unternehmensentwicklung. Mit ihren eigenen
Kleinunternehmen verbessern sie die Lebensumstände ihrer Familien.
Ort: Wanduragala,
Sri Lanka
Trinkwasserknappheit ist eines der Hauptprobleme der Menschen in den hügeligen Regionen Nepals.
Häufig wird die Hälfte der Tageszeit benötigt, um Trinkwasser von den Hügeln zu besorgen. In
Ratmate, Nepal, wird die Shree Ganesh Schule von 600 Schülerinnen und Schülern bis zur 10. bzw.
12. Klasse besucht. Dort gab es keinen Zugang zu Trinkwasser. Eine Wasserleitung ersetzt nun den
teilweise gefährlichen Fußweg zum Fluss. Sie versorgt außer der Schule zwanzig
Haushalte.
Ort: Ratmate, Nepal
Der schulische Erfolg von Schülerinnen der Klassen 6 bis 8 kann durch pubertäre Umstände negativ
beeinflusst werden. Gestiegene Hygienebedürfnisse durch das Einsetzen der Menstruation,
Schwangerschaft von Jugendlichen und frühzeitige - teilweise erzwungene - Heirat beeinträchtigen
die Chancen, die schulische Bildung und Ausbildung erfolgreich abzuschließen. Das Projekt stellt
den Schülerinnen wiederverwendbare
Hygieneprodukte zur Verfügung und klärt die Schülerinnen über Sexualgesundheit auf.
Ort: Kakamega, Kenia
„Brot am Haken“ ist eine Aktion für bedürftige Menschen. In der lokalen Bäckerei können alle
Kunden zusätzlich zu ihrem Einkauf noch ein Brot, Brötchen, Kaffee oder Kuchen für den Haken
kaufen. Diese Spende darf der Kunde dann in Form eines Kassenbons an den Haken hängen. Diese
Spende kann zu einem beliebig späteren Zeitpunkt von einer bedürftigen Person ohne bürokratische
Kontrolle eingelöst werden. Die Hakenbretter gibt es nicht nur in Bäckereien, sondern auch in
Eisdielen, Cafés oder Friseursalons.
Ort: München
Der gemeinnützige Verein von Studierenden, klärt über Blutkrebs auf und ermöglicht eine
Registrierung zum Stammzellspender direkt am Campus.
Allein in Deutschland erkrankt alle 16 Minuten ein Mensch an Blutkrebs. Jeder 5. Patient muss
sterben, da für ihn kein passender Stammzellspender gefunden wird. AIAS ermöglicht eine
Registrierung zum potentiellen Stammzellspender „zwischen zwei Vorlesungen“. AIAS' Vision ist
es, jeden Studenten innerhalb Deutschlands als potentiellen Stammzellspender zu
gewinnen.
Ort: München
Pro Bono Heidelberg ist eine Initiative von Jura-Studierenden aus Heidelberg für kostenlose
Rechtsberatung im Zivil- und Migrationsrecht. Ihre Vision ist es, dass Menschen unabhängig vom
Geldbeutel Rechtsrat erhalten und Studierende schon während ihres Studiums Praxiserfahrung
sammeln können. Die Mitglieder in des Projektes setzen diese Vision um, indem sie
eine wöchentliche Beratung für Flüchtlinge anbieten, bei der sie
diese über ihre Rechte aufklären und auf ihre behördliche Anhörung
vorbereiten.
Ort: Heidelberg
Gemeinsam mit den Frauen in Nyofelleh, Gambia, ist eine Dreschmaschine für verschiedene
Getreidesorten angeschafft und installiert worden. Die Maschine drischt Körner wie Weizen, Reis,
Mais, Sorghum und Hirse. Die Dreschmaschine beendet das mühsame Mahlen und Dreschen von Hand.
Außerdem lernen die Dorfbewohnerinnen, wie Mangos zu Marmelade verarbeitet werden können, um die
Menge an verderbenden Mangos zu reduzieren.
Ort: Nyofelleh,
Gambia
Grundschulen in der ländlichen Region Bansoa erhalten durch das Projekt belüftete
Trockentoiletten, um die Ausbreitung von Krankheiten wie Würmern, Durchfall und Cholera zu
vermeiden. Das Projekt verbessert Hygiene, Gesundheit und Wohlergehen für 3.000 Schüler und
insbesondere Schülerinnen. Mit Hilfe der Eltern werden die Schulen mit Handwaschseife,
Toilettenpapier und Reinigungsmitteln versorgt. Die Trockentoiletten liefern nach zwei Jahren
Kompostdünger.
Ort: Bansoa,
Kamerun
Die Sterblichkeit von Säuglingen und Kindern unter fünf Jahren steht in direktem Zusammenhang zum
Armutsgrad des jeweiligen Haushaltes und zur Möglichkeit der Nutzung der
Gesundheitseinrichtungen in Ghana. In Kooperation mit der Hand-in-Hand-Stiftung werden Müttern
Hygiene- und Pflegemittel für Kleinkinder überreicht. Ihre Verwendung sowie Bezugsquellen werden
erläutert, um die Kindersterblichkeit zu reduzieren.
Ort: Maamobi-Nima,
Ghana
Die Initiative Schlüsselmensch vermittelt Patenschaften zwischen Studierenden und Kindern aus dem
Asylwohnheim St. Christoph in Freiburg. Die Kinder sollen durch die Patinnen und Paten näher an
die Gesellschaft herangeführt werden, von der sie ansonsten räumlich, finanziell und aufgrund
anderer Barrieren (Sprache, Bildung etc.) ausgeschlossen sind. Ziel ist es, dass die Kinder
dadurch ein Leben inmitten der Stadt führen können und sie so in Zukunft eine wirkliche Chance
auf Teilhabe haben. Neben der Unterstützung im schulischen Bereich unternehmen die Patinnen
regelmäßig kleinere Ausflüge mit den Kindern.
Ort: Freiburg
querstadtein lädt zu einem neuen Blick auf die Hauptstadt ein: In Berlin werden Stadtführungen
von (ehemals) obdachlosen Menschen angeboten, die quer durch die Kieze eine ungewohnte Sicht auf
Altbekanntes bieten. Die Stadtführer berichten vom Leben auf der Straße und zeigen dabei ihre
Orte und Anlaufstellen mit Geschichten von Berliner Straßen, Parks und Plätzen. Insbesondere die
Veränderungen des Stadtbildes aus ihrer Sicht stehen im Mittelpunkt der Rundgänge. Mit
querstadtein
werden die Teilnehmer/innen für das Thema Obdachlosigkeit sensibilisiert und erfahren eine
Perspektive
auf die Stadt jenseits der etablierten Sichtweisen.
Ort:
Berlin
Seit 2006 arbeiten Studierende ehrenamtlich im Verein „Studieren Ohne Grenzen“ in Deutschland
dafür, junge Menschen in Kriegs- und Krisenregionen durch ein Hochschulstudium dazu zu
befähigen, zum Wiederaufbau ihres Landes beitragen zu können. Diese Idee einer solidarischen
Unterstützung von Studierenden für Studierende wird nun in Europa verbreitet: Mithilfe der neu
geschaffenen Organisation „Etudes Sans Frontières International“ werden Studierende in Europa
motiviert, solidarisch aktiv zu werden und Studierende in den Kriegs- und Krisenregionen der
Welt zu unterstützen.
Ort: Konstanz
Straßenkindern in Dhaka City fehlen Lebenschancen und Menschenrechte. Die Straßenschule
bietet Kindern im Vorschulalter Überlebenshilfen und Grundbildung. Sie umfasst einen
Mikrosparplan, der es den Kindern ermöglicht, am Ende ihrer Schulzeit eine kleine
finanzielle Starthilfe zu erhalten. Hiermit können sie Investitionen zur
Einkommenserzielung tätigen. 200 Kinder werden in das Programm aufgenommen. Die
Straßenschule wird von lokalen Universitätsstudierenden
unterstützt.
Ort: Dhaka,
Bangladesh
Die gewalttätigen Konflikte der letzten 60 Jahre haben in Kolumbien fünf Millionen
Menschen im Land vertrieben. Die Opfer leben in extremer Armut und benötigen
Orientierung, um ihre Rechte wahrnehmen zu können. Daher ist das erste Ziel des
Projektes, den Geflüchteten Zugang zu Gerechtigkeit, Wahrheitsfindung und
Wiedergutmachung zu verschaffen. Vor Ort werden Rechtsberatungstage organisiert.
Außerdem fördern gemeinsame Veranstaltungen und Feste die Solidarität unter den
Geflüchteten.
Ort: Soacha, Kolumbien
Gesundheitsvorsorge und -fürsorge sind besonders relevante Themen in prekären
gesellschaftlichen Verhältnissen. Gesundheitsprobleme werden besonders in armen
Verhältnissen häufig vernachlässigt. Das Projekt bietet Frauen, die in Armut leben, die
Möglichkeit an Seminaren zur medizinischen Vorsorge und Grundversorgung teilzunehmen.
Außerdem wird eine gynäkologische Untersuchung kostenfrei angeboten. Es ergänzt das
Mikrokredit-Programm der argentinischen gemeinnützigen Organisation Mujeres
2000.
Ort: Buenos Aires,
Argentinien
Bei dem internationalen Frauen-Fußball-Kultur-Festival in Berlin Kreuzberg treffen Frauenteams,
die sich durch ihr soziales Engagement und ihren Einsatz für Frauenrechte in ihren Ländern
auszeichnen, auf Berlinerinnen und Berlin. Ein zentrales Element der Veranstaltung ist das
Mädchencamp, das jungen Berlinerinnen sowohl mit Fußballtrainings als auch mit
künstlerisch-kreativen Workshops ihre Ferien bereichert. Die internationalen Frauenteams stellen
den Mädchen starke, weibliche Vorbilder zur Verfügung.
Ort: Berlin
Das deutsch-afrikanische Radioprojekt stellt eine Kooperation zwischen afrikanischen und
deutschen Studierenden zwischen 18 und 29 Jahren her, die sich in Universitätsradios engagieren.
In deutsch-afrikanischen Teams werden Beiträge produziert, die ein differenziertes Bild des
anderen Landes bzw. Kontinents vermitteln und über Uniradios und offene Radiokanäle ausgestrahlt
werden. Das Projekt fördert zudem die redaktionellen und technischen Fähigkeiten der
Jungjournalist/innen.
Ort: Pretoria
Das Projekt setzt sich im In- und Ausland für die Förderung der lokalen Demokratie ein und
fördert diese in Deutschland im Sinne einer partizipativen
Kooperationsdemokratie. Der Landesgesetzgeber soll von institutionellen Garantien für
qualitative Bürgerbeteilung überzeugt werden. Auf der Basis einer Analyse der gegenwärtigen
Gesetzeslage in allen Ländern und eines Beteiligungsrankings werden Methodenwissen bereit
gestellt und ein Netzwerk aufgebaut.
Ort: Leipzig
Den Commitment Award organisiert die Engagementpreis-Stiftung gemeinsam mit der Brandt School of Public Policy.
Die Engagementpreis-Stiftung unterstützt den Verein FES-Ehemalige, der den Engagementpreis.de verleiht.
Die Engagementpreis-Stiftung ist von den ALDI SÜD Kund:innen als förderungswürdiges Projekt gewählt worden und hat von ALDI SÜD eine finanzielle Förderung erhalten.
